پاورپوینت آموزش سلامتی

بخشی از متن پاورپوینت
اهداف آموزشي:
سلامت و ارتقاء سلامت و آموزش سلامت به چه معناست؟
آموزش مبتني بر شواهد يعني چه و لزوم آن چيست؟
مراحل آموزش مبتني بر شواهد چيست؟
نياز سنجي آموزشي چيست و فرآيند آن كدام است؟
ارزشيابي مداخلات آموزشي چيست و چه اهميتي دارد؟
فرآيند ارزشيابي مداخلات آموزشي چيست؟

تعریف سلامت:
وسعت توانمندی یک فرد یا گروه برای توسعه خواست ها و رفع نیازها برای تغییر یا سازش با محیط
سلامتي:
رفاه كامل جسمي ، رواني و اجتماعي نه فقط نبود بيماري

تعيين كننده هاي سلامت:
عوامل وشرايط محيطي ، اجتماعي و اقتصادي جامعه
(فقر ، آلودگي ، اشتغال ، مسكن ، ...)
خدمات بهداشتي ودرماني ، كيفيت ونحوه ارائه آن
(واكسيناسيون ، مراقبت ، غربالگري ،...)
شيوه زندگي ورفتارهاي بهداشتي افراد جامعه
(فرهنگ ، باورها ، هنجارها، ....)

تعريف ارتقاء سلامت (Health Promotion) :
1- ارتقاء سلامت به مفهوم توانمند سازي مـــــــردم در شناخت عوامل تاثيرگذار بر سلامت فردي و اجتماعي و تصميم گيري صحيح در انتخاب رفتارهاي بهداشتي و در نتيجه رعايت شيوه زندگي سالم مي باشد.
2- ارتقاء سلامت به مفهوم فرآيند قادر سازي مــردم در جهت افزايش كنترل آنها بر تعيين كننده هاي سلامت و از آن طريق بهبود سلامت است.

فهرست مطالب :
اهداف آموزشي
تعریف سلامت
تعيين كننده هاي سلامت
تعريف ارتقاء سلامت
تعریف آموزش سلامت
رسالت آموزش سلامت
شيوه هاي آموزش
نقش حواس مختلف در يادگيري
نكات اساسي در انتخاب نوع رسانه
تعريف كيمبل از يادگيري
آيا يادگيري بايد به تغيير رفتار بيانجامد؟
چه تغييراتي به يادگيري منتهي مي شود؟
آيا يادگيري و عملكرد با هم متفاوتند؟
مراحل پذيرش يك رفتار جديد
آموزش مبتنی بر شواهد
منابع يافتن نيازها
تفاوت نیاز با نیاز سنجی
فواید نیاز سنجی
ساختار ارزشیابی برنامه
يادگيري چيست
ويژگيهاي ياد گيرندگان
ما امروزه چگونه ياد مي گيريم؟
موانع يادگيري
الزامات در امر آموزش امروزي
مردم در گذشته چگونه ياد مي گرفتند؟